Oferim programe educaționale în Brașov pentru copii, adolescenți, profesioniști în educație și familie, cu viziune integrată asupra dezvoltării noastre umane: minte, corp, emoție și spirit.
În viziunea noastră, procesul de învăţare autentic nu este doar un act care are loc la nivel intelectual, printr-un exerciţiu care stimulează mintea, ci este o experienţă care trebuie să ne antreneze la nivelul raţional, emoţional şi care implică şi un act de conştientizare şi prezenţă în experienţa trăită. Dezvoltarea competențelor necesare unui copil astăzi, care să îi aducă echilibru/armonie și să îl ajute să își aducă contribuția în comunitate-societate, presupune o bună cunoaștere de sine și a mediului în care traiește, a componentelor sociale și psiho-emoționale.
Sesizăm nevoia unui număr din ce în ce mai mare de părinţi de a oferi contexte extra-şcolare care să completeze educaţia formală, contexte care să dezvolte abilităţi utile copiilor, o serie de atitudini şi valori care să contribuie atât la dezvoltarea lor individuală, cât şi a comunităţii. În egală măsură, pentru ca un proces de învăţare să se producă la un nivel echilibrat, este important ca actorii principali din viaţa unui copil (părinţii şi educatorii/profesorii) să fie conectaţi şi să îşi poată forma o viziune apropiată şi valori comune în ceea ce priveşte educaţia copilului.
Astfel, viziunea noastră este aceea de a construi Miezou ca un centru de educație alternativă accesibil pentru diverse categorii de profesori, parinti şi copii, ce oferă resurse şi creează experiente de învăţare personalizate, ţinând cont de nevoile, libertatea, ritmul propriu şi abilităţile oamenilor implicaţi.
Cu ajutorul experţilor implicaţi în activitatea centrului, experienţele de învăţare construite stimulează atât latura cognitivă, cât şi cea emoţională a copiilor. Experienţele trăite sunt analizate ulterior, într-un spatiu de reflecţie care permite oamenilor implicaţi să asimileze ceea ce este potrivit pentru dezvoltarea şi creşterea lor personală.
Oferim, de asemenea, servicii de evaluare a potentialului de învățare, a inteligenței emoționale folosind metode și instrumente inovatoare și performante.
